Vegetação Ciliar no Rio Maranguapinho - Bairro Genibaú-Fortaleza/CE CADÊ ?
Segundo o Governo do Estado está área próxima à ponte do Genibaú recebeu reflorestamento com mudas. Veja as reportagens pesquisando no google.
sexta-feira, 28 de agosto de 2015
AMPLIANDO O CONHECIMENTO - RIO MARANGUAPINHO FOTALEZA-CE
OLÁ
NOS LINKS ABAIXO VOCÊ AMPLIARÁ SEUS CONHECIMENTOS SOBRE O RIO MARANGUAPINHO.
CLICK NOS LINKS ABAIXO
ZONEAMENTO AMBIENTAL DO RIO MARANGUAPINHO
https://www.abrh.org.br/sgcv3/UserFiles/Sumarios/cd16375993536b30e0bb63d4053dbb2e_8950dd53a19446d411919dd0d06bd67c.pdf
A margem esquerda do Rio Maranguapinho receberá, nesta segunda-feira (26), o replantio da mata ciliar.
http://www.cidades.ce.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=43668:rio-maranguapinho-margem-recebera-replantio-da-mata-ciliar-&catid=3:lista-de-noticias&Itemid=21
http://blogs.diariodonordeste.com.br/robertomoreira/camilo-santana-inicia-replantio-de-mata-ciliar-do-rio-maranguapinho/
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ZONEAMENTO AMBIENTAL DO RIO MARANGUAPINHO
https://www.abrh.org.br/sgcv3/UserFiles/Sumarios/cd16375993536b30e0bb63d4053dbb2e_8950dd53a19446d411919dd0d06bd67c.pdf
Meu Bairro na TV visita margens do Rio Maranguapinho, em Fortaleza
http://g1.globo.com/ceara/noticia/2014/03/meu-bairro-na-tv-visita-margens-do-rio-maranguapinho-em-fortaleza.htmlA margem esquerda do Rio Maranguapinho receberá, nesta segunda-feira (26), o replantio da mata ciliar.
http://www.cidades.ce.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=43668:rio-maranguapinho-margem-recebera-replantio-da-mata-ciliar-&catid=3:lista-de-noticias&Itemid=21
http://blogs.diariodonordeste.com.br/robertomoreira/camilo-santana-inicia-replantio-de-mata-ciliar-do-rio-maranguapinho/
Responsável: Secretaria das Cidades do Estado do Ceará
Telefone: (85) 3207-5296 / 3207-5294 / 9986-4117
E-mail: marcelo.colares@cidades.ce.gov.br
Edição: Prêmio ANA 2012
Categoria: Governo
Cidade/UF: Fortaleza, Maracanaú, Maranguape e Caucaia/CE
Abrangência: Regional
Objetivo:
Melhoria
das condições de habitabilidade da população que atualmente reside na
faixa de alagamento em situação de alto risco, e nas áreas adjacentes ao
Rio Maranguapinho; e recuperação socioambiental do Rio Maranguapinho.
Público-alvo:
População
que atualmente reside em áreas de risco na faixa de alagamento e
proteção ambiental e nas áreas adjacentes ao Rio Mranguapinho.
Ações Desenvolvidas:
• Barragem de contenção de cheias;
• Regularização Fundiária;
• Dragagem;
• Urbanização;
• Esgotamento Sanitário;
• Reassentamento de Famílias;
• Trabalho Técnico Social.
• Regularização Fundiária;
• Dragagem;
• Urbanização;
• Esgotamento Sanitário;
• Reassentamento de Famílias;
• Trabalho Técnico Social.
Resultados:
•
Melhorar as condições de habitabilidade da população que atualmente
reside na faixa de alagamento em situação de alto risco, e nas áreas
adjacentes ao Rio Maranguapinho;
• Recuperação socioambiental do Rio Maranguapinho;
• Atender a população de baixa renda afetada pelas cheias do Rio Maranguapinho, realocando e abrigando as famílias em locais adequados;
• Ofertar infraestrutura de saneamento para as famílias residentes nas áreas adjacentes ao Rio Maranguapinho;
• Promover o controle de cheias do Rio Maranguapinho;
• Promover a recuperação das faixas de preservação do Rio Maranguapinho.
• Recuperação socioambiental do Rio Maranguapinho;
• Atender a população de baixa renda afetada pelas cheias do Rio Maranguapinho, realocando e abrigando as famílias em locais adequados;
• Ofertar infraestrutura de saneamento para as famílias residentes nas áreas adjacentes ao Rio Maranguapinho;
• Promover o controle de cheias do Rio Maranguapinho;
• Promover a recuperação das faixas de preservação do Rio Maranguapinho.
Principais Números:
• Controle da cheia de recorrência vintenária através da Barragem de Controle de Cheias do Rio Maranguapinho;
• Limpeza e dragagem de 23km do Rio Maranguapinho;
• Urbanização e implantação de 26,5km de vias paisagísticas marginais com delimitação física da área de proteção ambiental permanente do recurso hídrico;
• Implantação de 31 praças com jardins e áreas de lazer ao longo do rio;
• Implantação de 15 Campos de futebol, oito playgrounds, quatro pistas de skate, 13 espaços para ginástica, dez quadras de vôlei;
• Recomposição da mata ciliar com o plantio de 400.000 mudas de árvores da flora nativa;
• Limpeza e dragagem de 23km do Rio Maranguapinho;
• Urbanização e implantação de 26,5km de vias paisagísticas marginais com delimitação física da área de proteção ambiental permanente do recurso hídrico;
• Implantação de 31 praças com jardins e áreas de lazer ao longo do rio;
• Implantação de 15 Campos de futebol, oito playgrounds, quatro pistas de skate, 13 espaços para ginástica, dez quadras de vôlei;
• Recomposição da mata ciliar com o plantio de 400.000 mudas de árvores da flora nativa;
• Construção de 13 residenciais, totalizando 6.243 unidades habitacionais e, realocação de 9.422 famílias.
Contribuição do Prêmio:
Contribuirá para o conhecimento, reconhecimento e divulgação do Projeto em escala nacional e internacional.
Corpos Hídricos:
Rio Maranguapinho.
Região Hidrográfica: Região Hidrográfica Atlântico Nordeste Oriental
Outros Prêmios:
Melhores Práticas 2011 - Categoria Regional - Ministério das Cidades
terça-feira, 25 de agosto de 2015
Projeto de Pesquisa - Veja o que você necessita
FOLHA DE ROSTO
SUMÁRIO
1. RESUMO
2. PROBLEMA DE PESQUISA OU INTRODUÇÃO
3. REFERENCIAL TEÓRICO (REVISÃO DE LITERATURA;
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA)
4. HIPÓTESES
5. OBJETIVOS
5.1 Objetivo Geral
5.2 Objetivo Específico
6. JUSTIFICATIVA
7. METODOLOGIA
2. – caracterização da pesquisa
7.2 – local da pesquisa
7.3 - universo da pesquisa
7.3.1. – amostra
7.3.2. – cálculo amostral
7.4. – procedimentos metodológicos (materiais)
7.5. – descarte dos animais
7.6. – tratamento dos dados
7.7. – divulgação dos resultados
8. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
9. ORÇAMENTO DO PROJETO
10. REFERÊNCIAS
11. ANEXOS
CAPA
Ver modelo dos projetos de pesquisa e prática.
1. RESUMO
O resumo de um projeto expõe finalidade e metodologia. Como em um projeto de pesquisa não há conclusões e resultados a serem colocados, o resumo aborda os itens que já estão definidos no projeto, ou seja, deverá conter o resumo do projeto de pesquisa. Deve conter até 500 palavras quando se tratar de tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso - TCC, trabalho de graduação interdisciplinar - TGI, trabalho de conclusão de curso de especialização e/ou aperfeiçoamento e outros, evitando-se o uso de parágrafos. Seguidas ao texto, logo abaixo, devem vir as palavras-chave, no máximo 5 palavras, representativas do conteúdo do trabalho.
2. PROBLEMA
O problema esclarece a dificuldade específica com a qual se defronta o pesquisador e que pretende resolver por intermédio da pesquisa. Para ser válido, o problema deve contemplar as seguintes características: ser apresentado na forma de um enunciado interrogativo; ter relevância social e científica; poder ser objeto de investigação sistemática, controlada e crítica; relacionar entre si pelo menos duas variáveis; poder ser examinado dentro de uma dimensão viável. Para apresentar o problema, sugere-se fazer uma breve contextualização em dois ou três parágrafos de modo que apareça no final do último parágrafo a questão principal a ser examinada, em forma interrogativa. 3.
REFERENCIAL TEÓRICO
De suma importância, é a parte do projeto de pesquisa que apresenta a revisão das principais obras (livros, artigos de revistas especializadas, teses, dissertações) que tratam do assunto de pesquisa. A revisão bibliográfica destaca, através de citações diretas ou indiretas, as passagens escritas de outros autores com o objetivo de fazer uma reconstrução dos principais argumentos sobre o tema. Visa salientar as ideias já formuladas, compará-las com as de outros autores, mostrar as contradições, reafirmar comportamentos ou interpretações, apontar as debilidades e qualidades dos argumentos, caracterizar o modo como a pesquisa que está sendo planejada irá se diferenciar, assemelhar ou contribuir para o avanço do conhecimento.
4. HIPÓTESES As hipóteses são respostas prováveis do problema. Elas servem para orientar a pesquisa, pois, na medida em que se avança na investigação, procura-se elementos para corroborá- las ou refutá-las. As hipóteses apresentam variáveis que são postas em relação, visando descobrir a influência que esses fatores têm entre si para solucionar o problema.
5. OBJETIVOS
Esclarecem o que se deseja alcançar com a pesquisa. Os objetivos são redigidos numa única frase, começando com um verbo que sugere uma ação (identificar, caracterizar, analisar, comparar, relacionar, etc...).
5.1 Objetivo geral: está relacionado com o conteúdo intrínseco do tema.
5.2 Objetivos específicos:
têm caráter mais concreto. Exercem uma função intermediária e instrumental, permitindo, de um lado, atingir o objetivo geral e, de outro, aplicar esse a situações concretas.
6. JUSTIFICATIVA
Consiste numa exposição sucinta das razões de ordem teórica e dos motivos de ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa. A justificativa apresenta o estágio em que se encontra a teoria concernente ao tema e as contribuições que a mesma poderá oferecer. A justificativa pode indicar as dificuldades práticas de um problema da realidade, descrevendo-o sinteticamente, e, em seguida, apontar para a necessidade de solucioná-los, demonstrando, assim, a importância do tema escolhido. Uma grande característica da justificativa é o teor de persuasão.
7. METODOLOGIA Indica o modo como se pretende proceder na investigação e na exposição da pesquisa. Sugere-se expô-la em dois momentos: primeiro, a descrição da metodologia num sentido amplo, que corresponde à exposição do método de abordagem que servirá de referencial de análise das ideias, informações ou resultados; segundo, é feita a descrição das técnicas de pesquisa que serão utilizadas para a coleta dos dados. Quando se trata de uma “pesquisa de campo”, é indispensável a descrição da população a ser investigada, a delimitação do universo, o tipo de amostragem e o tratamento estatístico.
7.1 – caracterização da pesquisa (ou tipo de pesquisa).
Exemplo: A pesquisa a ser realizada será quantitativa, de delineamento experimental, através de ensaio clínico randomizado.
7.2 – local da pesquisa (duração da pesquisa/frequência da pesquisa)
7.3 – universo da pesquisa
7.3.1 – amostra
7.3.2 – cálculo amostral (se baseado em artigo científico, anexar artigo).
7.4 – procedimentos metodológicos (materiais, anestésicos, analgésicos, via de administração, doses a serem administradas, eutanásia...)
7.5 – descarte dos animais ou material biológico (ver exemplo abaixo)
7.6 – tratamento dos dados
7.7 – divulgação dos resultados
8. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
Indica a previsão do tempo necessário para passar de uma etapa da pesquisa a outra.
9. ORÇAMENTO DO PROJETO
Refere-se ao planejamento de gastos previstos para a execução do projeto de pesquisa.
10. REFERÊNCIAS
Sugere-se registrar, de acordo com as normas da ABNT, de todas as fontes que foram consultadas e efetivamente citadas no projeto pertinente ao tema selecionado.
ANEXOS: - Descarte dos animais: o descarte dos animais (ou material biológico) será feito conforme as normas de biossegurança vigentes do Bloco 20 desta instituição.
O material será depositado em um recipiente identificado e destinado para este fim, o qual será recolhido pela empresa Ambientus, responsável pela coleta de todo lixo contaminado da Universidade e do Hospital Santa Cruz, destinando o mesmo à incineração, conforme contrato estabelecido entre as partes.
SUMÁRIO
1. RESUMO
2. PROBLEMA DE PESQUISA OU INTRODUÇÃO
3. REFERENCIAL TEÓRICO (REVISÃO DE LITERATURA;
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA)
4. HIPÓTESES
5. OBJETIVOS
5.1 Objetivo Geral
5.2 Objetivo Específico
6. JUSTIFICATIVA
7. METODOLOGIA
2. – caracterização da pesquisa
7.2 – local da pesquisa
7.3 - universo da pesquisa
7.3.1. – amostra
7.3.2. – cálculo amostral
7.4. – procedimentos metodológicos (materiais)
7.5. – descarte dos animais
7.6. – tratamento dos dados
7.7. – divulgação dos resultados
8. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
9. ORÇAMENTO DO PROJETO
10. REFERÊNCIAS
11. ANEXOS
CAPA
Ver modelo dos projetos de pesquisa e prática.
1. RESUMO
O resumo de um projeto expõe finalidade e metodologia. Como em um projeto de pesquisa não há conclusões e resultados a serem colocados, o resumo aborda os itens que já estão definidos no projeto, ou seja, deverá conter o resumo do projeto de pesquisa. Deve conter até 500 palavras quando se tratar de tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso - TCC, trabalho de graduação interdisciplinar - TGI, trabalho de conclusão de curso de especialização e/ou aperfeiçoamento e outros, evitando-se o uso de parágrafos. Seguidas ao texto, logo abaixo, devem vir as palavras-chave, no máximo 5 palavras, representativas do conteúdo do trabalho.
2. PROBLEMA
O problema esclarece a dificuldade específica com a qual se defronta o pesquisador e que pretende resolver por intermédio da pesquisa. Para ser válido, o problema deve contemplar as seguintes características: ser apresentado na forma de um enunciado interrogativo; ter relevância social e científica; poder ser objeto de investigação sistemática, controlada e crítica; relacionar entre si pelo menos duas variáveis; poder ser examinado dentro de uma dimensão viável. Para apresentar o problema, sugere-se fazer uma breve contextualização em dois ou três parágrafos de modo que apareça no final do último parágrafo a questão principal a ser examinada, em forma interrogativa. 3.
REFERENCIAL TEÓRICO
De suma importância, é a parte do projeto de pesquisa que apresenta a revisão das principais obras (livros, artigos de revistas especializadas, teses, dissertações) que tratam do assunto de pesquisa. A revisão bibliográfica destaca, através de citações diretas ou indiretas, as passagens escritas de outros autores com o objetivo de fazer uma reconstrução dos principais argumentos sobre o tema. Visa salientar as ideias já formuladas, compará-las com as de outros autores, mostrar as contradições, reafirmar comportamentos ou interpretações, apontar as debilidades e qualidades dos argumentos, caracterizar o modo como a pesquisa que está sendo planejada irá se diferenciar, assemelhar ou contribuir para o avanço do conhecimento.
4. HIPÓTESES As hipóteses são respostas prováveis do problema. Elas servem para orientar a pesquisa, pois, na medida em que se avança na investigação, procura-se elementos para corroborá- las ou refutá-las. As hipóteses apresentam variáveis que são postas em relação, visando descobrir a influência que esses fatores têm entre si para solucionar o problema.
5. OBJETIVOS
Esclarecem o que se deseja alcançar com a pesquisa. Os objetivos são redigidos numa única frase, começando com um verbo que sugere uma ação (identificar, caracterizar, analisar, comparar, relacionar, etc...).
5.1 Objetivo geral: está relacionado com o conteúdo intrínseco do tema.
5.2 Objetivos específicos:
têm caráter mais concreto. Exercem uma função intermediária e instrumental, permitindo, de um lado, atingir o objetivo geral e, de outro, aplicar esse a situações concretas.
6. JUSTIFICATIVA
Consiste numa exposição sucinta das razões de ordem teórica e dos motivos de ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa. A justificativa apresenta o estágio em que se encontra a teoria concernente ao tema e as contribuições que a mesma poderá oferecer. A justificativa pode indicar as dificuldades práticas de um problema da realidade, descrevendo-o sinteticamente, e, em seguida, apontar para a necessidade de solucioná-los, demonstrando, assim, a importância do tema escolhido. Uma grande característica da justificativa é o teor de persuasão.
7. METODOLOGIA Indica o modo como se pretende proceder na investigação e na exposição da pesquisa. Sugere-se expô-la em dois momentos: primeiro, a descrição da metodologia num sentido amplo, que corresponde à exposição do método de abordagem que servirá de referencial de análise das ideias, informações ou resultados; segundo, é feita a descrição das técnicas de pesquisa que serão utilizadas para a coleta dos dados. Quando se trata de uma “pesquisa de campo”, é indispensável a descrição da população a ser investigada, a delimitação do universo, o tipo de amostragem e o tratamento estatístico.
7.1 – caracterização da pesquisa (ou tipo de pesquisa).
Exemplo: A pesquisa a ser realizada será quantitativa, de delineamento experimental, através de ensaio clínico randomizado.
7.2 – local da pesquisa (duração da pesquisa/frequência da pesquisa)
7.3 – universo da pesquisa
7.3.1 – amostra
7.3.2 – cálculo amostral (se baseado em artigo científico, anexar artigo).
7.4 – procedimentos metodológicos (materiais, anestésicos, analgésicos, via de administração, doses a serem administradas, eutanásia...)
7.5 – descarte dos animais ou material biológico (ver exemplo abaixo)
7.6 – tratamento dos dados
7.7 – divulgação dos resultados
8. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO
Indica a previsão do tempo necessário para passar de uma etapa da pesquisa a outra.
9. ORÇAMENTO DO PROJETO
Refere-se ao planejamento de gastos previstos para a execução do projeto de pesquisa.
10. REFERÊNCIAS
Sugere-se registrar, de acordo com as normas da ABNT, de todas as fontes que foram consultadas e efetivamente citadas no projeto pertinente ao tema selecionado.
ANEXOS: - Descarte dos animais: o descarte dos animais (ou material biológico) será feito conforme as normas de biossegurança vigentes do Bloco 20 desta instituição.
O material será depositado em um recipiente identificado e destinado para este fim, o qual será recolhido pela empresa Ambientus, responsável pela coleta de todo lixo contaminado da Universidade e do Hospital Santa Cruz, destinando o mesmo à incineração, conforme contrato estabelecido entre as partes.
sexta-feira, 21 de agosto de 2015
PRÁTICAS EXPERIMENTAIS E INICIAÇÃO A METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA (IMPC)
Alunos do 9ª ano do Ensino Fundamental desta escola, realizando aula prática de estudo do meio ambiente, nas proximidades da escola. Área do Rio Maranguapinho - Fortaleza-Ceará.
Observações e atividades
Medição do Ph da Água
Presença de espumas
Lixo Flutuante
Mata ciliar
Ocupação residencial
Despejo de efluentes domésticos
entre outros
Objetivo: Realização de pesquisa sobre os diversos fatores ambientais e biológicos, na ótica da finalização de projetos de pesquisa que contribua para informações ambientais sobre o ecossistema.
Professor: José Airton Passos
Ciências, Práticas Experimentais e IMPC
ETI Maria do Socorro Alves Carneiro
Alunos do 9ª ano do Ensino Fundamental desta escola, realizando aula prática de estudo do meio ambiente, nas proximidades da escola. Área do Rio Maranguapinho - Fortaleza-Ceará.
Observações e atividades
Medição do Ph da Água
Presença de espumas
Lixo Flutuante
Mata ciliar
Ocupação residencial
Despejo de efluentes domésticos
entre outros
Objetivo: Realização de pesquisa sobre os diversos fatores ambientais e biológicos, na ótica da finalização de projetos de pesquisa que contribua para informações ambientais sobre o ecossistema.
Professor: José Airton Passos
Ciências, Práticas Experimentais e IMPC
ETI Maria do Socorro Alves Carneiro
Eletiva Anatomia do rosto, limpeza e maquiagem.
Eletiva: Anatomida do Rosto, Limpeza e Maquiagem.
Os alunos após receberem orientações teóricas sobre estrutura da pele e cuidados, bem como, procedimentos práticos básicos sobre extração de cravos com clara de ovos e papel, os alunos foram direcionados ao Laboratório de Ciências onde realizaram a prática de iniciação.
Curtam as fotos.
Professores: Auricélia Linhares - Airton Passos - Veridiana.
TAGS: Anatomia do rosto, eletiva anatomia e limpeza de pele.
quinta-feira, 20 de agosto de 2015
01. Data da prática experimental: ____/____ /2015 Dia: ________________________
03. Objetivo:
Conhecer o PH do Rio Maranguapinho em diversos pontos da
Cidade de Fortaleza/CE.
Analisar a visibilidade da poluição hídrica do rio.
04. Introdução: Nesse espaço pesquise, resuma com suas
palavras.
Rio Maranguapinho - Poluição no Rio Maranguapinho - PH da
Água do Rio Maranguapinho -
Qualidade da água - Padrões de referência da Água para
lançamento no meio ambiente conforme Agência Nacional de Saúde - CONAMA - ANA.
Pesquisas Siglas- ANA - CONAMA - SIGERH - SISNAMA - ANS e
outros que achar interessante mencionar.
05. Material para a equipe providenciar
Garrafas
de plástico de 500ml água mineral ou de 600ml de refrigerante.
Funil
Medidor
eletrônico de PH
Caderno -
Diário de Bordo
Balde
pequeno com corda para coleta de água no rio.
Celular
para registrar as etapas.
Citar outros materiais se tiver sido utilizado
06. Procedimento:
6.1. Ir até um local
do Rio Maranguapinho nas proximidades da Ponte do Siqueira para realizar a
coleta da água.
6.2. Levar o material descrito acima.
6.3. Coletar a água com o balde e colocar na garrafa
faltando apenas um dedo para encher.
6.4. Fazer a medição do ph da água que está dentro da
garrafa, colocando a ponta do medidor de PH na água e aguardando a numeração
estabilizar, por fim anotar no caderno de bordo.
6.4. Fazer o mesmo procedimento em outra garrafa, mas
iniciando tudo novamente, pegando a água novamente no rio e medindo o PH, e
anotando no caderno de bordo.
OBS: Deverá ser feito registro fotográfico dos
procedimentos, bem como, do meio ambiente onde está sendo feito a coleta de
material.
6.5 Trazer a água coletada no rio que está na garrafa e
fazer a identificação com o suco de repolho roxo. Fazer as anotações dos
resultados.
Observar cores da tabela de PH
07. Questões para discussão: (Esses itens devem serem
digitados nos seus resultados)
7.1. O que você observou?
7.2. Escreva a ordem do passo a passos como você fez a
prática.
7.3. Quais os resultados do material coletado e testado com
o medidor de PH.
7.4. Quais os resultados do material testado com o suco de
repolho roxo.
7.5. Quais as possíveis situações podem estar levando ao
resultado alcançado na prática?
7.6. O que pode ser feito para reverter ou melhorar o quadro
observado?
08. Orientação final:
- Faça suas
anotações no seu caderninho (DIÁRIO DE BORDO) de forma organizada, pois, será
dada NOTA do BIMESTRE - Serão analisados
organização, clareza das informações e procedimentos, detalhes das atividades
desenvolvidas.
Monte seu relatório conforme modelo eletrônico a ser baixado
para o pendrive ou solicitado pelo
email. Utilize livros, internet, enciclopédias e diga as referências
bibliográficas.
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