sexta-feira, 28 de agosto de 2015

Área sem vegetação ciliar no Rio Maranguapinho - Bairro Genibaú-Fortaleza/CE

Vegetação Ciliar no Rio Maranguapinho - Bairro Genibaú-Fortaleza/CE  CADÊ ?

Segundo o Governo do Estado está área próxima à ponte do Genibaú recebeu reflorestamento com mudas. Veja as reportagens  pesquisando no google.















AMPLIANDO O CONHECIMENTO - RIO MARANGUAPINHO FOTALEZA-CE

OLÁ

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ZONEAMENTO AMBIENTAL DO RIO MARANGUAPINHO

https://www.abrh.org.br/sgcv3/UserFiles/Sumarios/cd16375993536b30e0bb63d4053dbb2e_8950dd53a19446d411919dd0d06bd67c.pdf

 

Meu Bairro na TV visita margens do Rio Maranguapinho, em Fortaleza

http://g1.globo.com/ceara/noticia/2014/03/meu-bairro-na-tv-visita-margens-do-rio-maranguapinho-em-fortaleza.html


A margem esquerda do Rio Maranguapinho receberá, nesta segunda-feira (26), o replantio da mata ciliar.

http://www.cidades.ce.gov.br/index.php?option=com_content&view=article&id=43668:rio-maranguapinho-margem-recebera-replantio-da-mata-ciliar-&catid=3:lista-de-noticias&Itemid=21



http://blogs.diariodonordeste.com.br/robertomoreira/camilo-santana-inicia-replantio-de-mata-ciliar-do-rio-maranguapinho/

Responsável: Secretaria das Cidades do Estado do Ceará
Telefone: (85) 3207-5296 / 3207-5294 / 9986-4117
E-mail: marcelo.colares@cidades.ce.gov.br
Edição: Prêmio ANA 2012
Categoria: Governo
Cidade/UF: Fortaleza, Maracanaú, Maranguape e Caucaia/CE
Abrangência: Regional

Fotos do projeto

Veja mais fotos do projeto

Objetivo:
Melhoria das condições de habitabilidade da população que atualmente reside na faixa de alagamento em situação de alto risco, e nas áreas adjacentes ao Rio Maranguapinho; e recuperação socioambiental do Rio Maranguapinho.
Público-alvo:
População que atualmente reside em áreas de risco na faixa de alagamento e proteção ambiental e nas áreas adjacentes ao Rio Mranguapinho.
Ações Desenvolvidas:
• Barragem de contenção de cheias;
• Regularização Fundiária;
• Dragagem;
• Urbanização;
• Esgotamento Sanitário;
• Reassentamento de Famílias;
• Trabalho Técnico Social.
Resultados:
• Melhorar as condições de habitabilidade da população que atualmente reside na faixa de alagamento em situação de alto risco, e nas áreas adjacentes ao Rio Maranguapinho;
• Recuperação socioambiental do Rio Maranguapinho;
• Atender a população de baixa renda afetada pelas cheias do Rio Maranguapinho, realocando e abrigando as famílias em locais adequados;
• Ofertar infraestrutura de saneamento para as famílias residentes nas áreas adjacentes ao Rio Maranguapinho;
• Promover o controle de cheias do Rio Maranguapinho;
• Promover a recuperação das faixas de preservação do Rio Maranguapinho.
Principais Números:
• Controle da cheia de recorrência vintenária através da Barragem de Controle de Cheias do Rio Maranguapinho;
• Limpeza e dragagem de 23km do Rio Maranguapinho;
• Urbanização e implantação de 26,5km de vias paisagísticas marginais com delimitação física da área de proteção ambiental permanente do recurso hídrico;
• Implantação de 31 praças com jardins e áreas de lazer ao longo do rio;
• Implantação de 15 Campos de futebol, oito playgrounds, quatro pistas de skate, 13 espaços para ginástica, dez quadras de vôlei;
• Recomposição da mata ciliar com o plantio de 400.000 mudas de árvores da flora nativa;
• Construção de 13 residenciais, totalizando 6.243 unidades habitacionais e, realocação de 9.422 famílias.
Contribuição do Prêmio:
Contribuirá para o conhecimento, reconhecimento e divulgação do Projeto em escala nacional e internacional.
Corpos Hídricos:
Rio Maranguapinho.
Região Hidrográfica: Região Hidrográfica Atlântico Nordeste Oriental
Outros Prêmios:
Melhores Práticas 2011 - Categoria Regional - Ministério das Cidades





terça-feira, 25 de agosto de 2015

Projeto de Pesquisa - Veja o que você necessita

FOLHA DE ROSTO

SUMÁRIO 
1. RESUMO 
2. PROBLEMA DE PESQUISA OU INTRODUÇÃO 
3. REFERENCIAL TEÓRICO (REVISÃO DE LITERATURA; 
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA) 
4. HIPÓTESES 
5. OBJETIVOS
 5.1 Objetivo Geral 
5.2 Objetivo Específico 
6. JUSTIFICATIVA 
7. METODOLOGIA 
2. – caracterização da pesquisa 
7.2 – local da pesquisa 
7.3 - universo da pesquisa 
7.3.1. – amostra 
7.3.2. – cálculo amostral 
7.4. – procedimentos metodológicos (materiais) 
7.5. – descarte dos animais 
7.6. – tratamento dos dados 
7.7. – divulgação dos resultados 
8. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO 
9. ORÇAMENTO DO PROJETO 
10. REFERÊNCIAS 
11. ANEXOS 

CAPA
Ver modelo dos projetos de pesquisa e prática. 


1. RESUMO 
O resumo de um projeto expõe finalidade e metodologia. Como em um projeto de pesquisa não há conclusões e resultados a serem colocados, o resumo aborda os itens que já estão definidos no projeto, ou seja, deverá conter o resumo do projeto de pesquisa. Deve conter até 500 palavras quando se tratar de tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso - TCC, trabalho de graduação interdisciplinar - TGI, trabalho de conclusão de curso de especialização e/ou aperfeiçoamento e outros, evitando-se o uso de parágrafos. Seguidas ao texto, logo abaixo, devem vir as palavras-chave, no máximo 5 palavras, representativas do conteúdo do trabalho. 

2. PROBLEMA 
O problema esclarece a dificuldade específica com a qual se defronta o pesquisador e que pretende resolver por intermédio da pesquisa. Para ser válido, o problema deve contemplar as seguintes características: ser apresentado na forma de um enunciado interrogativo; ter relevância social e científica; poder ser objeto de investigação sistemática, controlada e crítica; relacionar entre si pelo menos duas variáveis; poder ser examinado dentro de uma dimensão viável. Para apresentar o problema, sugere-se fazer uma breve contextualização em dois ou três parágrafos de modo que apareça no final do último parágrafo a questão principal a ser examinada, em forma interrogativa. 3. 

REFERENCIAL TEÓRICO 
De suma importância, é a parte do projeto de pesquisa que apresenta a revisão das principais obras (livros, artigos de revistas especializadas, teses, dissertações) que tratam do assunto de pesquisa. A revisão bibliográfica destaca, através de citações diretas ou indiretas, as passagens escritas de outros autores com o objetivo de fazer uma reconstrução dos principais argumentos sobre o tema. Visa salientar as ideias já formuladas, compará-las com as de outros autores, mostrar as contradições, reafirmar comportamentos ou interpretações, apontar as debilidades e qualidades dos argumentos, caracterizar o modo como a pesquisa que está sendo planejada irá se diferenciar, assemelhar ou contribuir para o avanço do conhecimento. 

4. HIPÓTESES As hipóteses são respostas prováveis do problema. Elas servem para orientar a pesquisa, pois, na medida em que se avança na investigação, procura-se elementos para corroborá- las ou refutá-las. As hipóteses apresentam variáveis que são postas em relação, visando descobrir a influência que esses fatores têm entre si para solucionar o problema. 

5. OBJETIVOS 
Esclarecem o que se deseja alcançar com a pesquisa. Os objetivos são redigidos numa única frase, começando com um verbo que sugere uma ação (identificar, caracterizar, analisar, comparar, relacionar, etc...). 
5.1 Objetivo geral: está relacionado com o conteúdo intrínseco do tema. 

5.2 Objetivos específicos: 
têm caráter mais concreto. Exercem uma função intermediária e instrumental, permitindo, de um lado, atingir o objetivo geral e, de outro, aplicar esse a situações concretas. 

6. JUSTIFICATIVA 
Consiste numa exposição sucinta das razões de ordem teórica e dos motivos de ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa. A justificativa apresenta o estágio em que se encontra a teoria concernente ao tema e as contribuições que a mesma poderá oferecer. A justificativa pode indicar as dificuldades práticas de um problema da realidade, descrevendo-o sinteticamente, e, em seguida, apontar para a necessidade de solucioná-los, demonstrando, assim, a importância do tema escolhido. Uma grande característica da justificativa é o teor de persuasão. 

7. METODOLOGIA Indica o modo como se pretende proceder na investigação e na exposição da pesquisa. Sugere-se expô-la em dois momentos: primeiro, a descrição da metodologia num sentido amplo, que corresponde à exposição do método de abordagem que servirá de referencial de análise das ideias, informações ou resultados; segundo, é feita a descrição das técnicas de pesquisa que serão utilizadas para a coleta dos dados. Quando se trata de uma “pesquisa de campo”, é indispensável a descrição da população a ser investigada, a delimitação do universo, o tipo de amostragem e o tratamento estatístico. 
7.1 – caracterização da pesquisa (ou tipo de pesquisa). 
Exemplo: A pesquisa a ser realizada será quantitativa, de delineamento experimental, através de ensaio clínico randomizado. 
7.2 – local da pesquisa (duração da pesquisa/frequência da pesquisa) 
7.3 – universo da pesquisa 
7.3.1 – amostra 
7.3.2 – cálculo amostral (se baseado em artigo científico, anexar artigo). 
7.4 – procedimentos metodológicos (materiais, anestésicos, analgésicos, via de administração, doses a serem administradas, eutanásia...) 
7.5 – descarte dos animais ou material biológico (ver exemplo abaixo) 
7.6 – tratamento dos dados 
7.7 – divulgação dos resultados 

8. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO 
Indica a previsão do tempo necessário para passar de uma etapa da pesquisa a outra. 

9. ORÇAMENTO DO PROJETO 
Refere-se ao planejamento de gastos previstos para a execução do projeto de pesquisa. 

10. REFERÊNCIAS 
Sugere-se registrar, de acordo com as normas da ABNT, de todas as fontes que foram consultadas e efetivamente citadas no projeto pertinente ao tema selecionado. 

ANEXOS: - Descarte dos animais: o descarte dos animais (ou material biológico) será feito conforme as normas de biossegurança vigentes do Bloco 20 desta instituição. 
O material será depositado em um recipiente identificado e destinado para este fim, o qual será recolhido pela empresa Ambientus, responsável pela coleta de todo lixo contaminado da Universidade e do Hospital Santa Cruz, destinando o mesmo à incineração, conforme contrato estabelecido entre as partes. 

sexta-feira, 21 de agosto de 2015

PRÁTICAS EXPERIMENTAIS E INICIAÇÃO A METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA (IMPC)
Alunos do 9ª ano do Ensino Fundamental desta escola, realizando aula prática de estudo do meio ambiente, nas proximidades da escola. Área do Rio Maranguapinho - Fortaleza-Ceará.

Observações e atividades

Medição do Ph da Água
Presença de espumas
Lixo Flutuante
Mata ciliar
Ocupação residencial
Despejo de efluentes domésticos
entre outros

Objetivo: Realização de pesquisa sobre os diversos fatores ambientais e biológicos, na ótica da finalização de projetos de pesquisa que contribua para informações ambientais sobre o ecossistema.

Professor: José Airton Passos
Ciências, Práticas Experimentais e IMPC
ETI Maria do Socorro Alves Carneiro






















Eletiva Anatomia do rosto, limpeza e maquiagem.

Eletiva: Anatomida do Rosto, Limpeza e Maquiagem.

Os alunos após receberem orientações teóricas sobre estrutura da pele e cuidados, bem como, procedimentos práticos básicos sobre extração de cravos com clara de ovos e papel, os alunos foram direcionados ao Laboratório de Ciências onde realizaram a prática de iniciação.
Curtam as fotos.








Professores: Auricélia Linhares - Airton Passos - Veridiana.
TAGS: Anatomia do rosto, eletiva anatomia e limpeza de pele.

quinta-feira, 20 de agosto de 2015

 Prática Experimental 2: Acompanhamento do PH e da situação ambiental de diversos pontos do Rio Maranguapinho - Fortaleza/CE

01. Data da prática experimental: ____/____ /2015  Dia: ________________________

03. Objetivo:
Conhecer o PH do Rio Maranguapinho em diversos pontos da Cidade de Fortaleza/CE.
Analisar a visibilidade da poluição hídrica do rio.

04. Introdução: Nesse espaço pesquise, resuma com suas palavras.
Rio Maranguapinho - Poluição no Rio Maranguapinho - PH da Água do Rio Maranguapinho -
Qualidade da água - Padrões de referência da Água para lançamento no meio ambiente conforme Agência Nacional de Saúde - CONAMA - ANA.
Pesquisas Siglas- ANA - CONAMA - SIGERH - SISNAMA - ANS e outros que achar interessante mencionar.

05. Material para a equipe providenciar

Garrafas de plástico de 500ml água mineral ou de 600ml de refrigerante.
Funil
Medidor eletrônico de PH
Caderno - Diário de Bordo
Balde pequeno com corda para coleta de água no rio.
Celular para registrar as etapas.

Citar outros materiais se tiver sido utilizado

06. Procedimento:
6.1.  Ir até um local do Rio Maranguapinho nas proximidades da Ponte do Siqueira para realizar a coleta da água.
6.2. Levar o material descrito acima.
6.3. Coletar a água com o balde e colocar na garrafa faltando apenas um dedo para encher.
6.4. Fazer a medição do ph da água que está dentro da garrafa, colocando a ponta do medidor de PH na água e aguardando a numeração estabilizar, por fim anotar no caderno de bordo.
6.4. Fazer o mesmo procedimento em outra garrafa, mas iniciando tudo novamente, pegando a água novamente no rio e medindo o PH, e anotando no caderno de bordo.

OBS: Deverá ser feito registro fotográfico dos procedimentos, bem como, do meio ambiente onde está sendo feito a coleta de material.
6.5 Trazer a água coletada no rio que está na garrafa e fazer a identificação com o suco de repolho roxo. Fazer as anotações dos resultados.

Observar cores da tabela de PH

07. Questões para discussão: (Esses itens devem serem digitados nos seus resultados)
7.1. O que você observou?
7.2. Escreva a ordem do passo a passos como você fez a prática.
7.3. Quais os resultados do material coletado e testado com o medidor de PH.
7.4. Quais os resultados do material testado com o suco de repolho roxo.
7.5. Quais as possíveis situações podem estar levando ao resultado alcançado na prática?
7.6. O que pode ser feito para reverter ou melhorar o quadro observado?

08. Orientação final:

      - Faça suas anotações no seu caderninho (DIÁRIO DE BORDO) de forma organizada, pois, será dada NOTA do BIMESTRE -  Serão analisados organização, clareza das informações e procedimentos, detalhes das atividades desenvolvidas.

Monte seu relatório conforme modelo eletrônico a ser baixado para o pendrive  ou solicitado pelo email. Utilize livros, internet, enciclopédias e diga as referências bibliográficas.